ADDETTO ALLA GESTIONE DELLE EMERGENZE IN CANTIERI EDILI
ADDETTO ALLA GESTIONE DELLE EMERGENZE IN CANTIERI EDILI
DURATA | 12 ORE |
ORARI DELLE LEZIONI | 1° GIORNO – 9:00 – 15:00 2° GIORNO – 9:00 – 15:00 |
SEDE DEL CORSO | CENTRO DI FORMAZIONE EDILE – RAMALLAH |
DESTINATARI | RESPONSABILI DEI CANTIERI |
ATTESTATO E FREQUENZA AL CORSO | L’ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE VERRÀ RILASCIATO A FRONTE DELLA FREQUENZA DEL 90% DELLE ORE TOTALI |
NOTE DOCENTI | N°1 DOCENTE TEORIA + CODOCENTE PER ATTIVITA’ PRATICA |
AULA | MAX 24 PARTECIPANTI |
ATTREZZATURA | ESTINTORE / KIT PRIMO SOCCORSO/ DPI |
RISULTATI ATTESI |
I discenti saranno in grado di affrontare, sia dal punto di vista tecnico che comportamentale le prime fasi di un’eventuale emergenza aziendale, intervenendo personalmente in maniera efficace anche grazie a modalità comunicative idonee ad evitare reazioni emotive controproducenti |
METODOLOGIA DIDATTICA ADOTTATA |
La metodologia didattica che caratterizza il percorso formativo prevede che in ciascun modulo vi sia una reale alternanza tra sapere trasmesso e sapere sperimentato; ad ogni momento di apprendimento teorico segue un momento di coinvolgimento diretto dei corsisti orientato all’applicazione pratica ed alla riflessione critica |
MATTINA del PRIMO GIORNO Registrazione partecipanti e controllo anagrafiche Eventuale prenotazione pasti MATTINA del SECONDO GIORNO Registrazione partecipanti Eventuale prenotazione pasti |
OBIETTIVI FORMATIVI: |
riconoscere le potenziali fonti di rischio e individuare i relativi interventi correttiviaddestrare ad affrontare efficacemente situazioni critichegestire il personale coinvolto nell’ emergenza, adottando idonee modalità di comunicazione al fine di coordinare al meglio l’operazione |
CORSO |
PRIMO GIORNO: Presentazione corso Test conoscitivo (facoltativo) Parte teorica: gli ambienti di lavoro ed i potenziali rischi – incendio e/o sanitari Individuazione delle non conformità a seguito dell’analisi tramite fotografie di ambienti lavorativi o filmati L’importanza della prevenzione e dello sviluppo del senso di osservazione Fornire risorse applicabili al contesto reale per valutare e gestire efficacemente i potenziali rischi (emergenze incendio o sanitarie), nell’ambito delle attività cantieristica Il fattore umano nelle emergenze La comunicazione quale strumento idoneo ad evitare reazioni incontrollate dei presenti INCENDIO – parte teorico/pratica: strategia di intervento in un ipotetico scenario di emergenza Spiegazione teorica su come entrare in una stanza piena di fumo, con visibilità parziale o nulla Prova di alcuni dei principali DPI in funzione antincendio Presa visione delle attrezzature presenti Attività pratica: sulla base di un ipotetico scenario di incendio i corsisti scelgono presidi ed i DPI antincendio idonei (esposti nel laboratorio); vengono suddivisi in stazioni di lavoro per spegnimento di un principio di incendio in simulato con estintore Successiva discussione dei lavoratori ed analisi delle possibili soluzioni |
SECONDO GIORNO: EMERGENZE SANITARIE – parte teorico/pratica: strategia di intervento in un ipotetico scenario di emergenza Cenni di Primo Soccorso: traumi e e lesioni da caduta e da urto, immobilizzazione e movimentazione infortunati – le ustioni: riconoscimento e prime manovre del soccorritore aziendale, anche con mezzi di fortuna presenti negli ambienti di lavoro, pensando alla propria sicurezza, in base al principio all’autoprotezione Attività pratica: assegnazione ruoli ad un gruppo di corsisti realizzazione di uno scenario di emergenza sanitaria, in cui essi partecipano con ruoli differenti, adottando procedure e risorse strumentali apprese. Gli altri corsisti tramite una check-list, osservano e valutano l’intervento. Successiva inversione dei ruoli Al termine – discussione critica delle procedure messe in atto durante l’esercitazione Chiusura del corso Quiz di apprendimento a risposte chiuse Test di gradimento |