ADDETTO ALLA GESTIONE DELLE EMERGENZE IN CANTIERI EDILI

ADDETTO ALLA GESTIONE DELLE EMERGENZE IN CANTIERI EDILI

DURATA    12 ORE
ORARI DELLE LEZIONI    1° GIORNO  – 9:00 – 15:00 2° GIORNO  – 9:00 – 15:00
SEDE DEL CORSO   CENTRO DI FORMAZIONE EDILE –  RAMALLAH
DESTINATARI    RESPONSABILI DEI CANTIERI
ATTESTATO E FREQUENZA AL CORSO L’ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE VERRÀ RILASCIATO A FRONTE DELLA FREQUENZA DEL 90% DELLE ORE TOTALI
NOTE DOCENTI N°1 DOCENTE TEORIA + CODOCENTE PER ATTIVITA’ PRATICA
AULA MAX 24 PARTECIPANTI
ATTREZZATURA ESTINTORE / KIT PRIMO SOCCORSO/ DPI
RISULTATI ATTESI
I discenti saranno in grado di affrontare, sia dal punto di vista tecnico che comportamentale le prime fasi di un’eventuale emergenza aziendale, intervenendo personalmente in maniera efficace anche grazie a modalità comunicative idonee ad evitare reazioni emotive controproducenti  
METODOLOGIA  DIDATTICA  ADOTTATA
La metodologia didattica che caratterizza il percorso formativo prevede che in ciascun modulo vi sia una reale alternanza tra sapere trasmesso e sapere sperimentato; ad ogni momento di apprendimento teorico segue un momento di coinvolgimento diretto dei corsisti orientato all’applicazione pratica ed alla riflessione critica  
MATTINA del  PRIMO GIORNO   Registrazione partecipanti  e controllo anagrafiche Eventuale prenotazione pasti   MATTINA del  SECONDO  GIORNO Registrazione partecipanti Eventuale prenotazione pasti
OBIETTIVI FORMATIVI:
riconoscere le potenziali fonti di rischio e individuare i relativi interventi correttiviaddestrare ad affrontare efficacemente situazioni critichegestire  il personale coinvolto nell’ emergenza, adottando idonee modalità di comunicazione al fine di coordinare al meglio l’operazione
 CORSO
PRIMO GIORNO: Presentazione corso Test conoscitivo (facoltativo)   Parte teorica: gli  ambienti di lavoro ed i potenziali rischi – incendio e/o  sanitari Individuazione delle non conformità a seguito dell’analisi tramite fotografie di ambienti lavorativi o filmati L’importanza della prevenzione e dello sviluppo del senso di osservazione Fornire risorse applicabili al contesto reale per valutare e gestire efficacemente i potenziali rischi (emergenze incendio o sanitarie), nell’ambito delle attività cantieristica   Il fattore umano nelle emergenze La comunicazione quale strumento idoneo ad evitare reazioni incontrollate dei presenti   INCENDIO –  parte teorico/pratica: strategia di intervento in un ipotetico scenario di emergenza Spiegazione teorica su come entrare in una stanza piena di fumo, con visibilità parziale o nulla Prova di alcuni dei principali DPI in funzione antincendio Presa visione delle attrezzature presenti Attività pratica: sulla base di un ipotetico scenario di incendio i corsisti scelgono presidi ed i DPI antincendio idonei (esposti nel laboratorio); vengono suddivisi in stazioni di lavoro per spegnimento di un principio di incendio in simulato con estintore Successiva discussione dei lavoratori ed analisi delle possibili soluzioni  
SECONDO GIORNO: EMERGENZE SANITARIE –  parte teorico/pratica: strategia di intervento in un ipotetico scenario di emergenza Cenni di Primo Soccorso:  traumi e e lesioni da caduta e da urto, immobilizzazione e movimentazione infortunati – le ustioni: riconoscimento e prime manovre del soccorritore aziendale, anche con mezzi di fortuna presenti negli ambienti di lavoro, pensando alla propria sicurezza, in base al principio all’autoprotezione Attività pratica: assegnazione ruoli ad un gruppo di corsisti realizzazione di uno scenario di emergenza sanitaria, in cui essi partecipano con ruoli differenti, adottando procedure e risorse strumentali apprese. Gli altri corsisti tramite una check-list, osservano  e valutano l’intervento. Successiva inversione dei ruoli   Al termine  –  discussione  critica delle procedure messe in atto durante l’esercitazione Chiusura  del corso Quiz di apprendimento a risposte chiuse Test di gradimento